Psychothérapie individuelle à Carpentras

Psychothérapie individuelle à Carpentras

La thérapie psycho-dynamique par la parole, ce qui la qualifie de relationnelle, est adaptée à de nombreuses problématiques. Elle est fondée sur les grands principes théoriques de la psychanalyse, notamment sur le développement, fonctionnement...

Psychanalyste à Carpentras

Psychanalyste à Carpentras

Elle est fondée sur l‘exploration de l’inconscient à l’aide de techniques comme l’association libre, l’interprétation des rêves et des processus psychiques, actes manqués, lapsus, attitudes et comportements inconscients et cependant signifiants...

Thérapie de couple à Carpentras

Thérapie de couple à Carpentras

Le sentiment d’impuissance, la souffrance, la colère, la haine, la violence, la culpabilité, la sexualité, le peu ou l’absence de communication, de projets, de complicité, de confiance, de désir, l’adultère et plus encore, sont autant de sources qui mènent aux conflits...

Thérapie pour enfant à Carpentras

Thérapie pour enfant à Carpentras

Quand et Pourquoi Consulter? Il serait certainement ennuyeux et sans grand intérêt de dresser une liste de tous les motifs de consultation. Cependant il semble nécessaire pour se situer d’en relater, en fonction des différentes tranches d’âges, les plus fréquents...

Thérapie brève à Carpentras

Thérapie brève à Carpentras

ANGOISSES, PEURS, PHOBIES, STRESS et réactions incontrôlées… vous gâchent la vie? ▶️ Vous vous sentez freinés, bloqués dans vos choix, vos désirs et vous souhaiteriez mener une vie différente ? Une vie choisie et non plus dirigée par vos difficultés, par vos peurs, une vie meilleure, plus douce...

Les psychothérapies à Carpentras: laquelle choisir?

Les psychothérapies à Carpentras: laquelle choisir?

Aux origines de bien de nos souffrances, symptômes et difficultés se rencontrent inévitablement des modes de pensées, de représentations, de croyances et fantasmes, de schémas comportementaux et relationnels, qui ont été acquis lors de chocs émotionnels et traumatiques, d’expériences, d’apprentissages et conditionnements...

 Thérapie pour enfant à Carpentras

Quand et Pourquoi Consulter ?

Il serait certainement ennuyeux et sans grand intérêt de dresser une liste de tous les motifs de consultation.

Cependant il semble nécessaire pour se situer d’en relater, en fonction des différentes tranches d’âges, les plus fréquents:

– La Petite Enfance

Cela concerne essentiellement les retards de développement (acquisition de la marche, du langage…), les troubles du sommeil (terreurs nocturnes), l’intolérance à la frustration

Avec l’entrée en crèche ou à l’école maternelle apparaissent des retards d’apprentissage comme la propreté, des difficultés liées à la séparation d’avec les parents, de concentration à l’école et de socialisation (ils mordent ou tapent les autres enfants par exemple).

– L’Enfance

Avec l’entrée au CP se révèlent notamment les problèmes d’ordre scolaire (troubles de l’attention et de la concentration, fatigue, dyslexie, dysorthographie, dyscalculie, précocité, hyperactivité…).

L’enfant peut aussi manifester de l’agitation, des difficultés à respecter les règles.

Des troubles obsessionnels compulsifs, du sommeil, des phobies peuvent surgir également.

Avec l’entrée en 6ème, on rencontre fréquemment des problèmes d’immaturité, d’adaptation, de harcèlement

-L’Adolescence

C’est comme un lieu situé sur un océan à perte de vue constamment traversé par les tempêtes que sont les bouleversements en partie dues aux métamorphoses physiques, psychiques et identitaires!

Des troubles spécifiques peuvent se développer comme par exemples les conduites à risque, idées suicidaires, ruptures familiales, violences, scarifications, anorexie, boulimie, mais aussi des problèmes liés à l’orientation, à la sexualité et à la célèbre opposition aux parents.

Disons pour faire simple et pour résumer, dès lors qu’apparaissent par exemple des symptômes, comme de l’énurésie, des troubles du sommeil, alimentaires, corporels, émotionnels ou comportementaux, qu’une difficulté scolaire, relationnelle, un mal-être au sein de l’école, de la fratrie, famille est ressenti par l’enfant et/ou ses parents ou par d’autres personnes étrangères au cercle familial et en lien avec l’enfant, comme le personnel encadrant, éducatif, médical, etc, nous pouvons considérer cela comme des raisons valables de solliciter l’aide d’un thérapeute.

Dans de nombreux cas, ce sont d’abord les symptômes qui inquiètent et alertent les adultes car douloureux pour l’enfant et incompréhensibles pour eux, ils restent une énigme qui demande à être déchiffrée et prise en compte.

Vous l’aurez compris, le symptôme est bien souvent un moyen d’exprimer une difficulté.

La psychothérapie consiste par l’écoute, la parole, le jeu, à aider l’enfant à dénouer ce que l’on nomme des « nœuds inconscients » qui posent problème et à résoudre ses conflits psychiques qui lui permettront de se séparer de son symptôme.

Elle est le cadre privilégié pour que ce travail soit rendu possible.

Une des difficultés rencontrées par le thérapeute est qu’il est rarement le cas que l’enfant soit le sujet de la demande de consultation, ce qui est une des conditions préalables au succès thérapeutique. Il est fréquemment réticent et peut aussi se sentir effrayé.
Aussi, il est donc important de créer un espace de confiance, de sécurité avec l’enfant, en prenant pour ma part soin d’intégrer, à certains moments, les parents dans un processus d’alliance thérapeutique.

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    Romuald Garcia

    Psychanalyste – Psychopraticien

    Cabinet de psychothérapies et psychanalyse

    149 chemin Campanéri

    84200 Carpentras

    Tel: 0615461822

    garcia@psychorelationnel.fr

    Siret: 502009236

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